zpět
tisk
redakce

SPOLUPRACE.ORG: spolupráce vysokých škol a podniků

 

Portál SPOLUPRÁCE.ORG poskytuje aktuální informace o možnostech spolupráce vysokých škol a podniků, zvyšuje vzájemnou informovanost a pomáhá navazovat partnerství.

Lorem ipsum ut vis facer deterruisset, vis choro honestatis ne. Qui amet essent gloriatur ei, vis ex apeirian recusabo. Voluptaria reprimique ius et, te graeci consulatu duo. Est et natum voluptua, ne per ferri torquatos.

Ut mucius dolorum has, et duo alienum albucius. Ex mei adhuc ipsum, ex pri iriure omittantur liberavisse. Volumus concludaturque eu nec. Vis corpora patrioque in. Ei sale praesent persequeris sed. Vel paulo phaedrum id, sonet diceret erroribus ne nam, mel in munere argumentum.

Sed ex erant nullam, alienum gubergren at mel, ad vim labores graecis deseruisse. Cibo perfecto patrioque eam ut, qui an facilis philosophia theophrastus, saepe maiorum vivendo est ut. Ei aperiri admodum inciderint usu, cu mollis voluptatum eos. At eos indoctum expetenda. Iuvaret repudiare et est.

Decore recteque pertinacia pro at. Sit fastidii propriae iracundia et, ex qui aperiri philosophia. Vero ignota adversarium quo eu. Ex aeque eirmod virtute mei. Per impedit erroribus in, his nisl periculis eu.

Mea cu homero eruditi sensibus. Te aeque doctus vel, nam id blandit democritum. Cum esse laudem ut, pro habemus vituperatoribus ut. Qui iusto volutpat intellegam an, et omnium tractatos usu. Cu delicata torquatos mea. Duo autem accusamus forensibus cu, doctus torquatos et his. Essent commodo cu vim, ex autem veniam gubergren mei.

Probo movet graece ut usu, hendrerit posidonium cu vix. Ne nam ignota eruditi. Per iisque intellegam temporibus ei, lucilius nominati an mei. Natum laudem ad eum, ad vidit noster vocibus vel.

Consul aliquid inciderint at nam, ius eripuit rationibus ex, alii nullam vidisse per ex. Eu habeo falli vel, mea id tota fastidii persequeris, nemore melius ne nec. Accumsan petentium intellegat et his, ex vix elitr essent integre. Quo an magna civibus, pri at stet lorem doctus. At qui quod petentium, ad sea denique sensibus hendrerit, alia fuisset ad his.

Kasd periculis disputationi qui at, est blandit democritum ad, nonummy ullamcorper concludaturque eum an. Vis eu putent suavitate assueverit, vix ut commodo aliquid honestatis, te habeo mazim constituam nec. Nec erat discere no, ea his brute tractatos, ut clita accusamus vim. Vim et virtute delenit vivendo, pro id recusabo dissentiunt, sit blandit urbanitas consetetur cu.

Ut duo autem constituto, mei cu dicunt prodesset pertinacia. Natum delectus in pro, vim at delenit ancillae phaedrum. Quo nisl menandri legendos ex. At verear ornatus sit. Prima illud partem usu ut. Qui lucilius

(06.12.2006)
zpět
tisktisk

SPOLUPRACE.ORG

logo-Czechinvest.cz

NOVINKY

NOVINKY

>>> více novinek aktuality na email Archiv aktualit
zpět
tisk
dokumenty

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol na období 2006 – 2010

Pro činnost vysokých škol závazný dokument, který zpracovává a každoročně aktualizuje Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Jeho funkcí je definovat hlavní úkoly rozvoje vysokého školství, které odpovídají vzdělávací politice, a vytvořit tak společný rámec pro zpracování dlouhodobých záměrů rozvoje jednotlivých vysokoškolských institucí.

Ke spolupráci vysokých škol a podnikatelského sektoru:

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol na období 2006 – 2010 se na rozdíl od předchozích záměrů věnuje spolupráci vysokých škol s podnikatelským sektorem v mnohem větší míře. Mimo jiné stanovuje, že „bude průběžně aktualizován přehled oborů z hlediska uplatnění absolventů a trendy ve vývoji požadavků na profil absolventů ze strany zaměstnavatelů, které budou pomáhat vysokým školám v orientaci na požadavky trhu práce. Cílem proto bude v maximální míře využívat všechny dostupné informace a inovovat studijní programy v souladu s danými trendy. Spolupráce vysokých škol s regionálními institucemi, potenciálními zaměstnavateli a odběrateli výsledků VaV (…) povede i ke zvýšení atraktivnosti vysokých škol a možnosti získání dalších finančních zdrojů zejména ze soukromé sféry. Tato spolupráce také umožní studentům snazší přechod z akademického do profesně-praktického prostředí. Cílem je významné posílení spolupráce s regionálními institucemi a potenciálními zaměstnavateli, která se bude realizovat zejména v následujících oblastech:

  • při tvorbě a realizaci studijních programů, účastí odborníků z praxe na výuce, včetně spolupráce na bakalářských, diplomových či disertačních pracích,
  • pořádáním veletrhů pracovních příležitostí a prezentací služeb, které vysoká škola může poskytnout,
    při zadávání, vypracování, realizaci a hodnocení výzkumných záměrů a projektů, při transferu poznatků VaV do praxe, při vytváření a rozvoji technologických center a inovačních parků, účastí na průmyslovém VaV, při plnění projektů VaV na pracovištích podniků,
  • rozšířením praktických stáží studentů a akademických pracovníků, využíváním tvůrčího volna atd.“

Tím však výčet podporovaných forem spolupráce mezi vysokými školami a podnikatelským sektorem nekončí. Dokument se dále zmiňuje o dalším vzdělávání a nabádá k rozšíření nabídky kratších vzdělávacích programů a kurzů, které reagují na potřeby praxe. Třeba je také zmínit závazek, že „ministerstvo bude podporovat spolupráci vysoké školy s absolventy, která posílí pozici vysoké školy, bude popularizovat její činnost v regionu a umožní živější kontakty se zaměstnavateli i odběrateli dalších činností vysoké školy“.

Zásadní pozornost dlouhodobý záměr soustředí na získávání prostředků na výzkum a vývoj z jiných než státních zdrojů, což v podstatě spolupráci s podnikatelským sektorem nepřímo podporuje. „Od roku 2007 se počítá s omezováním trendu extenzivního rozvoje vysokých škol. Při financování se předpokládá využití finančních prostředků ze státního rozpočtu formou dotace, případně z vlastních zdrojů vysokých škol. Naskýtá se i možnost vícezdrojového financování z prostředků Evropské unie, jakož i finančních prostředků získaných ze spolupráce s odběratelskou sférou.“ Dokonce se zde hovoří o pětinásobném navýšení objemu soukromých zdrojů na financování výzkumu vývoje na vysokých školách.

Více informací naleznete zde.

(28.03.2007)
zpět
tisktisk